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今日の児童集会は校長講話でした。

少ないながらも全校が集まるので、密にならないよう間隔をあけて並びます。

今日のお話は、「みんなちがう　ということ」。

いろいろな事例を挙げて、わかりやすいお話でした。

シトラスリボン、黒人差別、ＳＮＳでの誹謗中傷、など子どもたちも問題意識をもって聞いていました。

お話を聞いた子どもたちは、一人一人がちがうのは当たり前で大切なこと。それで差別したり、争ったり、いじめたりするのはおかしい、と感じたのではないでしょうか。

これからも、お互いの違いを認め、自分も友だちも大切にする東谷っ子でいてくださいね。

３・４年生の図工の時間です。

子どもたちは何をしているのでしょう。

正解は、小さくなった自分がしてみたいことの実現中です。

葉っぱのふとんで寝てみたり、自分の指に乗ってみたりとしたいことが色々あるようです。

今回はカメラマン付き！

カメラマンに注文を付けたり、アドバイスをもらったりしながら、楽しく活動していました。

子どもたちのしてみたいことが分かりますか？

どうやら子どもたちには、叶えたい夢があるようです！

本日、10時に避難訓練を行いました。

震度６の地震と地震後の火災を想定して、運動場へ避難しました。

１年生は初めての避難訓練ですので、避難経路などの確認もしっかりとできました。

避難開始から集合・人数確認まで、１分３９秒でした。

「おさない・かけださない・しゃべらない・もどらない・ちかよらない」

をしっかりと守って安全に避難できました。

また、今日は天気がよかったので、昼休みに全校写真をとりました。

例年より少し間隔を開けて、密にならないよう配慮しての全校集合写真です。

直前までマスクをつけていましたが、やはりマスクなしの笑顔は、すてきですね。

今日の２・3校時に新体力テストを実施しました。

2校時は外で行う3種目（５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げ）を行いました。

まずは、準備運動です。

いい記録が出せるよう、怪我をしないようストレッチを入念に行いました。

５０ｍ走です。去年よりいい記録が出たのでしょうか。

立ち幅跳びです。助走がないので、案外難しいようです。

ソフトボール投げです。投げ方のコツをつかんでいる人は、いい記録が出ていました。

3校時は、体育館で4種目（握力、反復横跳び、長座体前屈、上体おこし）を行いました。

上体おこしです。

上体をおこしたときの飛沫感染を防止するため、ビニールシールドを張っています。

脚を押さえる役も児童ではなく、マスクやフェイスガードをして教師が行いました。

反復横跳びです。

敏しょう性が問われるテストですが、素早く動けています。

前屈は、柔軟性のテストです。

本校児童は比較的苦手な種目です。

去年より柔らかくなったでしょうか。

コロナの影響で延期していた新体力テストですが、天気もよく実施できました。

あと1種目（２０ｍシャトルラン）ありますが、体育の時間に実施する予定です。

テスト結果をもとに、児童の体力アップを図っていきたいと思います。

４時間目の授業の様子です。

１・２年生は、書写の授業でした。

各学年の課題にそって学習していました。

３・４年生は、理科でした。

日なたと日かげの違いについて、考えたり、調べたりしたことを発表していました。

５年生の理科の授業です。

ふりこの法則について、調べています。

今日の実験は、振り幅を変えて、1往復する時間を測定していました。

ヒカリコンペティションでお願いした、「ふりこ実験機」が大活躍しています。

製作、寄贈していただきました株式会社ヒカリ様、ありがとうございました。

6年生の理科です。

消化の働きの学習をしていました。

学習したことを人体模型で確認しながら、まとめていました。

どの学年も、コロナ対策に気を配りながら、体験的な活動を取り入れています。

生きてはたらく力となって定着することでしょう。