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３．４年生は「空気と水」について学習しています。

単元の導入で、袋に工夫しながら空気を入れました。

空気が入った袋を使って、空気の存在を実感したり、不思議さや楽しさを味わったりしました。

６月１２日に歯と口の健康集会をしました。

まず、健康委員会の発表です。歯に関するクイズをしました。

なぜ、むし歯になるのか？分かりやすく説明しています。

みんなも真剣に聞いています。

次に、５月の歯科検診でむし歯がなかった児童の表彰をしました。

むし歯になるしくみが分かり、歯みがきの大切さが改めて分かりました。

歯と口の健康について考えられる集会となりました！

6月13日、図画工作の授業で「すなのせかい」を作りました。

スコップ、水、プリンカップを使って、素敵な世界を想像します。

最初はどうしようか迷っていましたが、「ダムから川を流そう！」「ぼくの山もつなげよう！」

などと、どんどん発想が広がっていきます。

みんなで協力して、とってもすてきな砂の世界が完成しました！

６月１２日、生活科の学習で１・２年生は、惣河内神社に行きました。

神社の中にある「一畳庵」というところで、お茶会を開いていただきました。

子どもたちは、この日が来るのをとても楽しみにしていました。

まずは、お菓子を懐紙と楊枝を使って上手にいただきます。

慣れなくて難しかったけれど、おいしいお菓子ににこにこ笑顔になっています。

次はいよいよお抹茶をいただきます。

一杯一杯心を込めてお茶をたててくださいました。

作法も教えていただきながら、上手にいただきました。

お茶をいただいた後は、境内を散策しました。

きれいなアジサイがいっぱいあって、大興奮でした。

幼稚園児とも交流ができ、すてきなお茶会になりました。

３年生は、たしざんの筆算の仕方を学習しました。

式をたて、筆算を使って計算することで、速く正確に解くことができることに気付きました。

筆算の仕方を学び、その練習に取り組んでいます。

また、書写の時間では、３年生は「土」の練習をしました。

筆の遣い方も上手になってきています。

４年生は「虫」の練習をしました。

虫が苦手な子どもたちが多く、あまりいい反応はありませんが、さすが上級生！

３年生の見本となって頑張っています。

昨日から３年生以上は、放課後水泳練習が始まりました。

それぞれがめあてをもって取り組んでいます。

練習２日目、順調に泳いでいますね。

これから練習が水泳記録会のある７月末まで続きます。がんばりましょう。

今日のクラブ活動では、『プログラミング』に挑戦しました。

『ビスケット』というサイトを活用して、自分が描いた魚を海の世界で

自分が指示した通りに動かすなど、プログラマーになった気分で楽しみました。

最初は、子どもたちも手探りな様子でしたが、うまくできるようになると、

いろいろなやり方を覚え、思い思いに楽しんでいました！！

子どもたちの発想力は柔軟で、一つ事例を示すと、いろんなことを考え出します！

かにの爪がチョキチョキ動く動作を作り出したり、顔の表情が変わるように操作したりしてました。

今後も、いろいろな機会を活用して、プログラミングに触れさせていきたいと思います。