ブログ

　12月７日（土）、「いじめSTOP！愛顔（えがお）あふれる地域フォーラム

２０１９」が砥部町文化会館で行われ、本校の６年生児童が２名参加しました。

　小・中・高・大学生、ＰＴＡ関係者、地域関係者が一堂に会し、子どもたち

が主体的にいじめ防止に向けて取り組む態度を養うとともに、いじめのない学

校づくりを社会総ぐるみで推進することを目的とした研修会です。

　全体会のパネルディスカッションで、他校の取組等を聞いた後、分科会に分

かれて「どうすれば、いじめ問題を自分ごととして考えることができるか。」

「どうすれば、いじめ問題を相談したり、いじめをやめるように声掛けしたり

できる信頼関係を築くことができるか。」といった、大人にとっても難しい問

いについて意見を交わしました。

　分科会とはいえ、約20名の参加者がいましたので、皆が同じように発言する

ことは難しかったのですが、本校の２名は、進んで挙手して何度も発言し、真

剣にいじめ問題について考えている姿勢を示しました。

　自らの体験を振り返り、つらい思いをしている仲間の気持ちを思って、自分

が声をあげなければとやむにやまれぬ気持ちで行動を起こしたこと、東谷小が

取り組んでいる全校遊び等、皆で活動する機会を通じて絆を深めている事例、

東谷の地域の方と共に行っている行事を例に挙げ、地域全体で子どもを見守る

ことの大切さなど、各自が自分の言葉で伝えることができていました。

　彼らの姿を見て、自分自身が子どもの信頼に応えることのできる大人になる

こと、また、いじめのない学校をつくり、いじめから子どもを守るために、自

ら積極的に行動を起こすことの重要性を痛感しました。

　大人も子どもも、この研修会で学んだことを本校の取組に生かし、いじめの

ない学校に向けて、一歩一歩前進したいと思います。

１２月６日、１・２年生の音楽科の学習で、「虫のこえ」の演奏会をしました。

様々な虫の声に合う打楽器の音を班ごとに選びました。

レバーを回すと木が震えて音が鳴る「ラチェット」という楽器や、

数珠玉のようにたくさんの丸い粒がついた「カバサ」という楽器など、

普段見慣れない楽器を選んで、演奏しているグループも多くありました。

歌詞では同じ鳴き声でしたが、ぴったりの音を選ぼうとすると、

グループによって、選ぶ打楽器の種類は少しずつ違っていました。

しかし、どのグループも、楽しく面白い虫の声が響いていましたね。

３年生の外国語活動の様子です。

What's this?

Hint, please.

It's ～

やりとりを楽しんでいました。

自分のカードでクイズをつくって、出し合いました。

３年生も英語に慣れ親しみ、意欲的に取り組んでいました。

３年生、がんばってますね。

今月の健康委員会では、東谷っ子へプレゼントを作りました。

イラストを描いたり、画用紙で雪の結晶を作って貼ったり

黙々と作業を進めます。

委員会の時間内に完成しました！

健康委員さんたちが作ったプレゼントとは何でしょう・・・？

冬休みを元気に迎えるための、掲示物でした☆

保健室横の掲示板に貼っているので、手に取って見てくださいね。

放送委員は、給食時に校内放送を行います。月曜日はクイズ、火曜日は心理テスト、水曜日は全校遊びについて、木曜日はインタビュー、金曜日はリクエスト曲を流します。委員で協力し合って、みんなに楽しんでもらえるよう頑張っています。

12月5日、1年生がタブレットを使って、学習をしました。

タブレットの基本操作やマウスの使い方は、随分上手になってきました。

今日は、初めて写真を撮って、スタンプや文字を書き入れました。

作り上がったものは、印刷し、交流しました。

タブレットはたのしいですね！

今日も寒い朝でした。百葉箱の温度計は、４℃です。

日の出が遅くなったため、１０分集合時刻を遅らせた班も、遅れずに門をくぐっています。

朝のルーティーンで、玄関前のメッセージボードを読んでいます。

教室で朝の支度が終わった児童は、校庭でボランティア清掃に取りかかります。

寒い中、自主的にでてくる児童たち。東谷っ子のすばらしさです。

奉仕の心と行動が、高学年から低学年に受け継がれています。

さわやかな朝のひとときでした。